| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Wykład e-learning: 4 |
- | Zaliczenie | O |
|
Wykład: 30 Ćwiczenia laboratoryjne: 30 |
5 | Egzamin | O |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 30 |
4 | Zaliczenie na ocenę | O |
|
Ćwiczenia projektowe: 15 |
1 | Zaliczenie | O |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
3 | Egzamin | O |
|
Seminarium: 30 |
3 | Zaliczenie na ocenę | O |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia terenowe: 15 |
3 | Zaliczenie na ocenę | O |
Kierunek Ogrodnictwo
2022/23, studia drugiego stopnia (magister inżynier), stacjonarne
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Wykład: 30 Ćwiczenia projektowe: 30 |
5 | Egzamin | O |
|
Praktyka: 160 |
6 | Zaliczenie | O |
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Praktyka: 160 |
6 | Zaliczenie na ocenę | O |
|
Wykład: 30 Ćwiczenia projektowe: 30 |
5 | Egzamin | O |
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Wykład: 30 Ćwiczenia laboratoryjne: 15 |
4 | Egzamin | O |
|
Seminarium: 45 |
3 | Zaliczenie na ocenę | O |
|
Zaliczenie na ocenę | O/F | ||
| student realizuje jeden przedmiot z oferty ogólnouczelnianej | ||||
|
Wykład: 30 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Wykład: 30 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Zaliczenie na ocenę | O/F | ||
|
Student wybiera określony język w dwóch semestrach, po 30 godzin (2 ECTS) w każdym |
||||
|
Ćwiczenia e-learning: 4 Język obcy (lektorat): 26 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Ćwiczenia e-learning: 4 Język obcy (lektorat): 26 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Ćwiczenia e-learning: 4 Język obcy (lektorat): 26 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Ćwiczenia e-learning: 4 Język obcy (lektorat): 26 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Ćwiczenia e-learning: 4 Język obcy (lektorat): 26 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
Ochrona roślin na terenach zurbanizowanych
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
3 | Egzamin | O |
|
Zaliczenie | O/F | ||
|
student wybiera trzy przedmioty |
||||
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie | F |
|
Zaliczenie | O/F | ||
|
student wybiera trzy przedmioty |
||||
Grzyby i organizmy grzybopodobne na terenach naturalnych i sub-naturalnych
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie | F |
|
Zaliczenie | O/F | ||
|
student wybiera jeden przedmiot |
||||
Metody ochrony roślin przed szkodliwymi organizmami
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
4 | Zaliczenie | F |
Diagnostyka chorób i szkodników roślin
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
4 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
4 | Zaliczenie | F |
Modelowanie w badaniach herbicydów
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
4 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
4 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
4 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
4 | Zaliczenie | F |
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Wykład: 30 Ćwiczenia projektowe: 15 |
3 | Zaliczenie na ocenę | O |
|
Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie na ocenę | O |
|
Wykład: 15 |
2 | Zaliczenie | O |
|
Zaliczenie | O/F | ||
|
student wybiera trzy przedmioty |
||||
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Zaliczenie | O/F | ||
|
student wybiera trzy przedmioty |
||||
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie na ocenę | O |
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Seminarium: 45 |
3 | Zaliczenie na ocenę | O |
|
Zaliczenie na ocenę | O/F | ||
|
Student wybiera określony język w dwóch semestrach, po 30 godzin (2 ECTS) w każdym |
||||
|
Ćwiczenia e-learning: 4 Język obcy (lektorat): 26 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Ćwiczenia e-learning: 4 Język obcy (lektorat): 26 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Ćwiczenia e-learning: 4 Język obcy (lektorat): 26 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Ćwiczenia e-learning: 4 Język obcy (lektorat): 26 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Ćwiczenia e-learning: 4 Język obcy (lektorat): 26 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
Inwazje i organizmy inwazyjne
|
Wykład: 15 Ćwiczenia laboratoryjne: 15 |
3 | Egzamin | O |
|
Prace kontrolne i przejściowe: 10 |
13 | Egzamin | O |
Hodowla odpornościowa roślin na stresy abiotyczne i biotyczne
|
Wykład: 15 Ćwiczenia laboratoryjne: 15 |
3 | Zaliczenie | O |
|
Zaliczenie | O/F | ||
|
student wybiera dwa przedmioty |
||||
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
3 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
3 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
3 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
3 | Zaliczenie | F |
Epidemiologia chorób roślin
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
3 | Zaliczenie | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
3 | Zaliczenie | F |
Stawonogi i grzyby jako bioindykatory stanu krajobrazu rolniczego
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
3 | Zaliczenie | F |
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | Obligatoryjność |
|---|---|---|---|---|
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
3 | Egzamin | O |
|
Prace kontrolne i przejściowe: 10 |
13 | Egzamin | O/F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
3 | Zaliczenie | O |
|
Zaliczenie | O/F | ||
|
student wybiera trzy przedmioty |
||||
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |
|
Wykład: 15 Ćwiczenia projektowe: 15 |
2 | Zaliczenie na ocenę | F |